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假期指南:要勤于观察 积累作文素材


来源:中国校园文化建设网 文章作者:彭 丹 点击数:

 

  北京考试报讯(记者 彭 丹) 这个暑假中学生们过得多姿多彩,有出门旅游的,有报兴趣班的,还有为奥运服务当志愿者的,看奥运比赛的。北师大附中语文教师高超提醒中学生,在玩的时候别忘了仔细观察,积累作文素材。

  高超谈到,中学生积累作文素材,不仅要会观察,还要加上联想、想象和体悟,只有这样,才能看得更高更远,行文才能有独特的视角。

  积累素材的第一步就是观察,在暑假里,中学生们会遇到各种各样的事情,如果不仔细观察,很多有意义的素材就会偷偷溜走。观察就是用眼去看,用心去看,看自然、看社会、看家庭、看人事,看美也看丑、看伟大也看平凡、看喜悦也看悲哀。如一棵苹果树开花了、结果了,这些细节都可以成为写作中的素材。

  仔细观察只是积累素材的第一步,接下来的联想、想象和体悟也不可少,中学生要学会把所见的人、事、物和自己身边的事情联系起来。如观看奥运比赛时,不能只看比赛本身,还要思考比赛是如何体现奥运精神的,对自己有什么启示。运用联想可以自然地实现拓展行文的思路、丰富文章内容的目的。要想达成深化文章内容的目的,还需要考虑议论、抒情等表达方式的运用和选择。在想象时,中学生要依据所看到的东西去想,不能脱离实际。体悟以观察、联想、想象为基础,是观察、联想、想象内容的提升,观察、联想、想象要有意识地为体悟服务。作者通过自己具体的体悟过程,可以形成观察、联想、想象等方法所不能获得的写作内容。体悟要形成自己的认识,产生文章的主旨。


 

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