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青少年心理素质的培养!

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青少年心理素质的培养!


来源:中国校园文化建设网 文章作者:佚名 点击数:

 

  我们,根据近年来心理疏导254例,具有心理障碍、适应不良的大、中学生的调查分析。根据患者反映,父母过于溺爱的家庭占84%,父母过于干预的家庭占87%,父母对孩子的学习要求过严的占78%,可以说,100%父母的所有希望和心愿都放在孩子身上,希望孩子军队接受父母的要求,或按照他们的标准去做,从来没有考虑过孩子的兴趣和能力,严重地影响了孩子的心理素质,及个性发展的孩子,给孩子带来了沉重的心灵负担与心理压力,阻碍了他们心理健康的发展,254里中,社会适应不了的49%,强迫正、恐怖症的19%,社交障碍当9%,犹豫状态10%,眼学占8%,其他心理障碍5%,他们中,95。7%难以与父母沟通,起原因,认为父母关的太多,总把他们当小孩子,对他们不放心,对他们不理解,没有共同意愿等等。所以让他家长了解青少年心理特征,学会心理沟通技巧,帮助父母解除关心孩子学习成绩而忽视心理素质的提高,把子女市委私有财产,。当前,我国正处于社会转型时期,原有的利益关系、人际关系平衡状态被打破,随着竞争机制、优胜劣汰而诱发的拜金主义、个人享乐主义等,在客观上对抑制青少年心理障碍产生了一定的影响。随着社会的发展,青少年的价值观念发生了巨大变化,“向钱看,讲实惠”的观念多了起来,一些青少年学会了唯利是图、见利忘义、讲排场、高消费、享乐等。所以,这些社会上的不良现象不容忽视。家庭环境在青少年的心理素质培养中的有重要影响,因为家庭是青少年的摇篮,父母、亲友的行为对他的心理素质的提高的品德形成具有耳濡目染的作用。家庭又是青少年身体成长的经济支柱,家长的经济来源的生活方式对青少年的生活方式有很大影响,子女最初认识的桥梁是父母,在那些长辈与子女的思想交流中,最直率、最广泛,长辈是孩子认识社会、形成社会价值的重要老师,也是青少年心理素质培养的寓所,另外,当天的文化市场,糜烂、腐朽、不健康的书刊、音像制品、网络,严重腐蚀着青少年的心神健康,是导致青少年心理障碍的另一个原因。

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