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为了教育孩子的实验


来源:学习力教育智库 文章作者:刘道玉 点击数:

 

什么是教育实验?

英国权威的《自然》杂志,本来是以刊发自然科学新发现的杂志,但却在2014年10月号发表了教育的封面文章,题目是《大学实验:作为实验的校园》。该刊还发表了社论,并提出:“大学必须像科学研究一样,因为只有通过实验,才能最终知道究竟哪一种方式适合自己的学校。”同理,教育少年儿童的基础教育更需要实验,而前苏联教育学家苏霍林姆斯基就是进行教育实验的杰出代表。我还发现中外著名的教育家有一个共同点,他们都是进行教育实验的先驱,如古希腊的柏拉图,17世纪捷克教育家夸美纽斯,德国哲学家家黑格尔和教育学家洪堡,美国教育家杜威,甚至连英国哲学家罗素也创办了比肯山学校,以自己和朋友的孩子为实验对象。我国近代的陶行知、晏阳初等,在围绕改造农村的乡村教育方面,也作了大量的实验,积累了丰富的教育经验。

什么是教育实验?它是以受教育者为实验对象,使用某种设计的理念或是方法,对孩子施以教育,以达到预想的正面效果。我向文雅详细的介绍了苏霍林姆斯基的实验方法,她极为欣赏,并表示愿意进行尝试。当然,杨文雅是教育实验的实践者,而我只是间接的参与者。文雅的教育实验不赀于自己的儿子,她还创办了一个“文雅学园”,招收一批少儿学习英语和文化课程,开启他们的智慧。一年以来,我们大约通过100多封邮件,也相互发过许多短信,随时交流教育实验中的各种问题。

兴趣是施教的入口

我们实验面对的是一个顽皮好动的男孩,实验从哪里开始呢?兴趣是最好的老师,发现孩子的兴趣,是施教的入口。从从开始喜欢拉丁舞,开始爸爸不同意,但文雅因势利导予以了支持,获得了很好的效果。后来孩子对化学感到好奇,于是他的父母专门建了家庭化学实验室,购买了化学实验的材料和指导书,使孩子对什么是空气、什么是盐和水的三态有了感性的认识。化学试纸是检验物品的酸碱性的,从从十分好奇,他自行用试纸来检验酱油、醋、可乐、牛奶等测试一遍,甚至别出心裁把唾液、尿液、养鱼池的水和不同颜色的花卉,都检验其酸碱性。他觉得非常好玩,从实验中获得了乐趣。

后来,从从对数学又有了兴趣,而且能够超前地自学和解题。2014年暑假,文雅带自己和朋友的儿子,到河南陈家沟学习太极拳,历时一个月,使得孩子的力和气都得到了提升,为他们日后的学习奠定了基础。那里的条件很艰苦,一个月下来,他们都变得像是“土著人”一样。

开启孩子想象力

写字是中国幼儿学习的启蒙课,怎么练习写好汉字,也是需要正确引导的。我提出,可以参考书法名家的字体,但最好不要让孩子用临摹字帖。临摹是一种模仿思维,久而久之会潜移默化的形成模仿思维的习惯,从而扼杀了孩子的创造性。文雅的作法是,把历代各种碑帖、字帖摆在孩子面前,让他们自己感觉哪一种美就选择那一种,这既是尊重他们的选择权,又是启迪他们的美感。他们一边学习,还一边创造作品,把写的字装裱成礼品,让孩子有一种成果感。

少儿是天真浪漫的,是想象力最丰富的时期,因此开启他们的想象力是头等重要的,是培养他们创造性的前提。为此,文雅每个学期都要用英语排演音乐剧,例如他们排演了《穿靴子的猫》,收到了很好的效果。想象力是作文的生命力,从从用30分钟写了《我想变》的作文,这是他自己选定的题目,说明在他脑子里萌动着想象,也想改变自己,这是孩子的觉醒,非常值得肯定。此外,他们常常到郊外采集动植物标本,用孩子们的想象力制作粘贴画,既培养了想象力有训练了他们动手能力,可谓是一举两得。

无自学难成才

自学是我一贯强调的方法,不善于自学的学生,是难于成为杰出人才的。自学是建立在阅读的基础上,只有具备了理解和从整体与细节上把握的能力,自学才是有效的。自学需要恒心,世上无难事,只要专心致志,是没有学不会的东西。在这方面,文雅进行了持久的尝试,收到了很好的效果。她的儿子养成了爱读书的习惯,他现在能够自学初中一年级的数学课程。但是,虽然孩子懂得的内容,但做习题总是出错。这是男孩普遍存在的问题,这是需要培养他们细致和认真的学习态度来克服的。

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