来源:家长学院 文章作者:赵文君
上的难题,提高孩子的学习成绩。但事实并非如此,学习是有客观规律的,学习效果会受到教师以外的多种因素的影响,仅仅依靠所谓的名师就想让孩子的成绩出现大幅提升也是不现实的;只有让孩子真正达到“我要学、我想学”的状态,而不是一味地通过经济投资来强迫孩子进行“填鸭式”教育,使孩子感觉身心俱疲,反而影响孩子对于学习的兴趣。因为家教老师和补习班承诺的提高成绩也是有一定前提的,孩子是否有学习的主动性和最基本的知识框架才是影响成绩重要因素。
就“到底该不该让孩子上过多的课外辅导班和一对一的教育课程”这一问题,记者也采访到了几位班主任老师,他们告诉记者,到了初中以后,在课外不参加辅导培训的学生少之又少。其实将课堂上的内容学扎实才是最重要的,因为再多的知识内容也都只是课本内容的一个扩展和延伸。至于应不应该上课外辅导班,家长一定要根据自己孩子的实际情况来选择,毕竟每个孩子的学习能力和领悟力都有所差异,在学校的学习过程也有快慢之别,有些基础知识比较薄弱的孩子是需要一些课外补习的,但必须了解孩子究竟在哪些方面需要补习,并选择合适的的课外班,只有这样才能让课外学习真正起到作用,使孩子的时间和家长的金钱都有所值。
记者 赵文君 摄影 刘诗璇 李钊
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