中国中小学教育网


关于我们
加入收藏
设为首页
联系方式

中国中小学教育网

如何走出自我封闭的“教育内循环”

  | 首页 | 动态新闻 | 中考频道 | 高考频道 | 学习技巧 | 海外之窗 | 公共安全 | 心理疏导 | 家长频道 | 校长频道 | 班主任频道 | 班干部频道 | 教育专家 |
      | 学生天地 | 课外阅读 | 励志故事 | 格言警句 | 中外名校 | 课堂内外 | 家庭教育 | 学习力专题夏令营 | 校园文化建设 | 经典课程 | 联系我们 |

 

   
 


如何走出自我封闭的“教育内循环”


来源:学习力教育智库 文章作者:程红兵 点击数:

 

放眼看去,世界上有许多学校是全然开放的学校,以色列的军官可以担任校长,日本的职业经理可以担任校长,美国的工程师可以担任教师,英国的警官可以担任教师。唯有开放才能搞活,唯有开放才有生命力,唯有开放才有发展,这不只是经济界、社会各界发展的真理,同样也是教育界发展的真理!

教育多年的内循环导致教育的自我封闭,自我封闭一定带来教育的固步自封,一种内循环的教育改革永远走不出封闭的圆,当然就无法适应现代社会的迅猛发展。

有办法突破这种怪圈吗?答案是肯定的。且看下期分解。

【此文发表在《上海教育》2015-3A】

|<< << < 1 2 > >> >>|

·上一篇文章:21个将在2020年从学校消失的东西
·下一篇文章:无


 

 相关新闻

无相关新闻


 
 
   
 

更多栏目


  教育思考
  教育观察
  校长课堂
  教师研修院
  精彩教育视频
  学校经典培训课程
 

 
     
 

专题专栏


  专家视点
  格言警句
  古典名著
  经典名著
  国内名校
  国外名校
  记忆方法
  座佑铭集锦
  国外经典名著
  消防安全知识
  校园文化建设中心
  地震逃生自救常识
  学习力教育专家余建祥专题
 

 
     
 

推荐内容

 
 

·没有教不好的学生

·从孩子的叛逆心理看教养弊端

·校园文化建设方案之班级文化建

·建立学习型校园迫在眉睫

·合格老师的25个细节

·适当进行四项劣性刺激 助孩子

·成功的教育:主动性和自制力两

·柯领:中国的孩子全部输在起跑

·中国工程院院士韦钰:我为什么

·读书不等于看书

 
     
 

精彩内容

 
 

·研究表明:差老师可能会带坏好

·每天都用的上的激励孩子的良言

·国学与现代学术:“国学”失合

·“叛逃”教育工厂

·外国专家称不愿主动学习已成为

·选择夏令营注意事项

·农村小学生课外阅读的强化策略

·班干部职责一览

·积极乐观向上的名言警句

·哈佛,为一个中国高中生喝彩

 
 

 
 

最新文章

 
 

·如何走出自我封闭的“教育内循

·孩子社交弱,可能因为复制了你

·请用好的方式告诉孩子一个真实

·21个将在2020年从学校消失的东

·研究“研究”

·不在一线上课的专家没资格谈论

·要“塑造”而非“雕琢”

·芬兰“奢侈”上学记

·一切从学生需求出发——发现课

·学生为什么不举手

 
     
 

 

 

版权申明 | 关于我们 | 广告服务 | 网站地图 | 友情链接 | 联系方式

Copyright © 2009 zxxcn.com Inc. All rights reserved.
中国中小学教育网 版权所有