来源:中国校园文化建设网  文章作者:佚名

理科习题,所以就用来背单词了。第二段:课间休息。第三段:午休。住校的同学中午可以回宿舍小睡一会,但他从不睡午觉,所以就用这段时间背单词。第四段:晚自习上课前10分钟。每天晚饭后李森都要回宿舍睡一个小时的觉,醒来后距离晚自习上课还有10分钟左右的时间,再背会儿单词。第五段:晚自习最后一堂下课前10分钟。

  高中三年没停了看“闲书”

  看李森学习给人的感觉是节奏感强又收放自如。这主要源于他学习有方法。

  他总结数学的学习,要抓基本概念和基本方法,牢记重要结论,重视教材。要懂得特殊与一般情况之间的转化方法,用特例排除一般,在选择题中就非常适用。做题除了讲量,还要讲速度。高三第一轮复习开始后,李森数了一下,有关数学的复习材料大约有20多本,等到最后一轮复习结束后,20多本的教辅80%他都做过了。高考时,监考老师还在宣读《考场须知》,他就用手指头把选择题的答案都画出来了。

  他认为,理综中的化学和生物的复习,实验很重要。化学要重基础知识和实验,他仔细研究了近4年的高考题,化学科目中的三道大题必有一道是实验题。生物要以教材为主,知识点零散,哪怕是教材上的方方框框里的文字都是很重要又很容易被忽略的知识点。要研究生物实验之间的共同点,牢记实验步骤、目的等。

  3年紧张的高中学习,李森也有自己的调节方式,那就是看“闲书”。这里的“闲书”是与教材、教辅相对而言的,但在李森看来都是开卷有益的。鲁迅的小说、杂文,莎士比亚戏剧,歌德的《浮士德》、《原子弹的秘密》,弗洛伊德的《梦的解析》,英文版的《理论力学》等,就连《圣经》他也拜读过。

  成绩好更要做人好

  一高中校长王柱华说,李森的成功很大一部分归功于他的“纯”,心无杂念。外面的世界很精彩,李森能清醒地坚持自己的信念,毫不动摇,而学校对他的心理关注和生活关爱也重于学科指导。

  李森的班主任汪晓丽老师在面对记者采访时丝毫没有谈及李森的学习成绩,反而对他做人、品质更为看重。

  汪老师说,李森每次去老师办公室,告别时都是倒退着离开,从来不会大摇大摆地把后背留给老师。不管是给老师、同学递东西还是接卷纸,他从来都是双手接,直到高三复习的最后,李森是全年级唯一一直保持双手接卷纸的学生。他和同学的关系非常融洽,无论学习基础多么差的同学向他请教问题,他都耐心地讲解。

  李森是全年级年龄最小的学生,但是全校上下都称呼他“森哥”,不仅是因为他每次考试都考第一,甚至在高三模拟考试中一直远超第二名七八十分,形成绝对优势,更是因为他做人谦逊、和善、真诚、朴实,在高考前夕,他荣获辽宁省优秀学生干部的殊荣,认识他的人都觉得这是实至名归。
李森习作
  
  敬畏规则

  无论贵贱高低,不管是非成败,我们每个人都生活在规则之中。即使大学校长,也不该破坏规则,口吐狂言。世界是由规则主导,我们必须敬畏规则。

  人生就是规则的一生。人之所以为人,恰恰是规则所塑造。正所谓“没有规矩,不成方圆”。人不是孤立存在,因此,人不会轻易的自由,而只有规则上的自由,正是规律才使人崇高。康德曾说使其敬畏的,除了头上的蓝天,就是心中的道德律。只有敬畏人生的规则,心灵自我的约束,才有真正的自由与崇高。阮籍,嵇康之流,不变心中原则,德被百世;而上官,子兰之辈,以规则易利欲,罪昭千秋。

  对于国家社会来讲,规则尤为重要,公民不是天使,政府也不是上帝。因此需要一种力量制约监督政府,约束公民,这种力量就是规则。而这规则不是别的,正是维护公民最大利益的必然。法律就是一种规则,是自然规则的不完全的摹本,一旦缺失了规则,就会像礼乐崩乱的春秋战国,有十年动乱,有白色恐怖,滋生专制与独裁。

 

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