来源:中国校园文化建设网  文章作者:佚名


■分析 专家:心理挫伤 涉嫌故意杀人

著名高考研究专家、心理学家王极盛表示,学生当着家长面杀了班主任,在心理学上这种行为属于激情杀人,即在被激怒的情况下控制不了情绪而不顾后果杀人。

就内因来看,王极盛认为,学生出现极端行为,主要原因还是学习出了问题,导致其开始怀疑自己的人生观和价值观,比如担心考不到好大学而让周围人看不起等。

就外部压力而言,此次事件中,有网友质疑滕老师作为尖子班的班主任,是否平时给予学生们的压力比较大,致使龙某这样的学生产生了逆反心理。昨日,多位受访的学生均对新京报记者否定了上述说法,他们称“滕老师人很好,虽是高三班但是未给同学很大的压力。”

王极盛对高考研究较多。他认为,学生首先需学会自我疏解,“比如找出没考好的原因、意识到考试好坏存在很多偶然因素,同时学生也可以干自己最喜欢的事情来转移情绪”。其次,他认为,学校应该建立社会知识系统,教授孩子如何面对困境,开设相关的心理课程,帮助学生疏导压力。

“龙某涉嫌故意杀人罪。”北京市慕公律师事务所主任助理曹寒冰律师称。故意杀人,是指故意非法剥夺他人生命的行为。根据刑法第二百三十二条规定:“故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑。”

■追问 为何两个月连发杀师案?

新京报记者注意到,这起案件是1个多月内,邵东县发生的第二起学生杀死老师案件。10月18日,邵东3名未满14岁少年入室抢劫,将一名小学女教师杀害。

事后调查发现,3名嫌疑人年龄分别为11岁、12岁、13岁,其中两名是留守儿童,另外一名为单亲家庭且父亲身有残疾。三人清理现场后又在县城网吧上网,其中两名嫌疑人在网吧被抓获。由于没有达到刑事责任年龄,目前3名嫌疑人已被移送工读学校,两名当地监管部门官员被问责。事发后,邵东县教育局发文称,为吸取上述案件教训,在10月20日至12月20日,开展两个月的加强未成年人思想道德建设和校园安全管理集中整治。

根据官方通报,此次发生的杀师案,当事学生的年龄、相关动机等均与上述案件不同,关联性并不是很大。

知名教育专家熊丙奇表示,上述事件频发,最主要在于学校缺乏很好的沟通机制。在国外,若学生有事,不是由老师来直接处理,而是由学校的学生事务管理中心负责。“这就不是老师的个人行为了,而是学校行为,学生就不会简单地认为是和老师之间的个人恩怨。”

“在当前的应试教育体制下,学生的心理和生命教育没有得到足够的重视。”这导致学生对生命认识不够,不敬畏生命。出了问题,学生要么伤害自己,要么伤害老师父母同学等。


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