来源:中国校园文化建设网  文章作者:周逸梅

  本报讯(记者 周逸梅)昨天,教育部印发《关于贯彻落实科学发展观进一步推进义务教育均衡发展的意见》,提出力争在2012年实现区域内义务教育初步均衡,到2020年实现区域内义务教育基本均衡。意见同时提出,撤并学校必须充分听取人民群众意见。

  意见强调,地方各级教育行政部门要促进义务教育学校办学水平基本均等,保障学生免试就近入学,有效缓解城市择校问题,保障进城务工人员随迁子女与当地学生平等接受义务教育。积极协助政府建立健全政府主导、社会共同参与的农村留守儿童关爱和服务体系。高度重视和大力扶持特殊教育。

  地方各级教育行政部门在调整中小学布局时,要统筹考虑城乡经济社会发展状况、未来人口变动状况和人民群众的现实需要。对条件尚不成熟的农村地区,要暂缓实施布局调整,自然环境不利的地区小学低年级原则上暂不撤并。对必须保留的小学和教学点,要保证教育教学质量。对已经完成布局调整的学校,要保障学生的学习生活。要进一步规范学校布局调整的程序,撤并学校必须充分听取人民群众意见。


·上一篇文章:2010年福建泉州将建200所市民文明学校
·下一篇文章:教育部要求中小学装上网过滤软件 处可监控状态


转载请注明转载网址: http://www.zxxcn.com/news/news/1043014950F66HJ2A5BFHE6DJBEE57.htm


【相关内容】

教育部发布高考防疫提示:提醒考生做好考前本地14天健康监测

佚名

教育部“双减”将至,校外机构面临洗牌

佚名

教育部通知,“睡眠令”将于五一后全面实行,中小学迎来好消息

佚名

教育部等六部门发布义务教育质量评价指南,学位法草案公开征集意见

佚名

一图读懂!教育部等6部门印发《义务教育质量评价指南》

佚名

春季学期能否正常开学?教育部回应!

佚名

善政还是恶政:教育部禁止中小学生将手机带入校园利弊得失分析

余建祥

教育部:中小学生原则上不得将手机带入校园

佚名

教育部2020年第2号预警!

佚名

【两会看教育】教育部部长:解决“三点半”现象还存在政策障碍

佚名